طراحی و روانسنجی ابزار تابآوری حرفهای پرستاران در فوریتها و بلایا
محقق: روح انگیز نوروزی نیا
تیم هدایت کننده: محمدحسین یارمحمدیان، عباس عبادی، مسعود فردوسی، غلامرضا معصومی سال دفاع: 1399
خلاصه پژوهش: به هنگام بروز حوادث و بلایا، بخش اورژانس و پرستاران اورژانس غالبا اولین گروه در مراکز درمانی هستند که با انبوه مصدومین حوادث و بلایا مواجه میشوند. از این رو، پرستاران بزرگترین گروه ارائهدهنده خدمات بهداشتی درمانی بهویژه در هنگام پاسخ به حوادث محسوب میگردند. تاب آوری حرفه ای از جمله مولفه هایی است که نقش مهمی در غلبه بر موقعیت های سخت و پر استرس رایج در بخش اورژانس دارد. پرستارانی که در حرفه خود تاب آورتر هستند، به پیامدهای مثبت حرفه ای نیز دست می یابند. به منظور بررسی میزان تاب آوری در این گروه حرفه ای، نیاز به ابزاری بومی، روا و پایا وجود داشت تا با شناسایی میزان تاب آوری افراد، برنامه ریزی بهینه ای به منظور انتخاب و بکارگماری آنان به ویژه در شرایط فوریتی صورت گیرد. حاصل این مطالعه ابزاری بومی، روا و پایا، شامل 37 گویه و 5 عامل با عناوین توانمندی های حرفه ای، ویژگی های عاطفی-شناختی، راهبردهای رفتاری، حمایت های خارجی، و راهبردهای شناختی بود که به عنوان عوامل سازنده تاب آوری حرفه ای پرستاران در فوریت ها و بلایا مشخص شدند. ضریب آلفای کرونباخ برای کل پرسشنامه 915/0 و برای هر کدام از عوامل به ترتیب 859/0؛ 869/0؛ 771/0؛ 833/0؛ 911/0 بود. ضریب همبستگی درون طبقه ای بر اساس آزمون- بازآزمون 888/0 بود. نتایج تحلیل عامل تاییدی نیز نشان داد که پرسشنامه طراحی شده از برازش مناسب و مطلوبی برخوردار است:
پیام مدیریتی: تمرکز بر فرآیند تاب آوری حرفه ای که در جریان آن پرستاران بر اساس ویژگی های فردی در حیطه های عاطفی، شناختی و رفتاری، و نیز توانمندی های حرفه ای، در کنار برخورداری از حمایت های خارجی و از طریق راهبردهای خودتنظیمی در حیطه های عاطفی، شناختی و رفتاری، به پیامدهای مثبت فردی و حرفه ای دست می یابند، ضروری است. مدیران پرستاری باید از این ابزار در کنار سایر ابزارهای مناسب، برای انتخاب و بکارگماری پرستاران در اورژانس بیمارستان و در شرایط فوریت ها و بلایا، استفاده کنند.
سوالات مدیریتی:
- آیا تاب آوری پرستاران مطابق با ویژگی های فردی آن ها در برنامه ریزی های آمادگی و پاسخ به بلایا لحاظ شده است؟
- آیا توانمندی حرفه ای پرستاران برای افزایش تاب آوری و بهبود کارکرد آن ها در زمان وقوع بلایا مورد توجه قرار گرفته است؟
- آیا بیمارستان ها به سنجش و ارزیابی تاب آوری پرستاران در بلایا به صورت دوره ای متعهد هستند؟
- آیا آموزش های تخصصی و مشاوره های لازم برای پرستارانی که از تاب آوری کمتری در بلایا برخوردارند، ارائه می شود؟
لینک دسترسی به مقاله پایان نامه: https://fem.tums.ac.ir/index.php/fem/article/view/363
دسترسی به متن پایان نامه: کتابخانه دانشکده مدیریت و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
اطلاعات تماس: norouzinia.r@gmail.com
لغات کلیدی: تاب آوری، پرستاران، تابآوری حرفهای، تحلیل محتوای کیفی، فوریت ها و بلایا، روانسنجی
پرسشنامه تابآوری حرفهای پرستاران در فوریتها و بلایا
شماره | گویه | همیشه | اغلب اوقات | گاهی اوقات | به ندرت | هیچ وقت |
در زمان بحران یا فوریت های پزشکی | ||||||
1 | سختی های کار در بخش اورژانس را به خوبی تحمل می کنم. | |||||
2 | سعی می کنم آرامش خود را حفظ کنم. | |||||
3 | از هیچ تلاشی برای نجات جان بیماران دریغ نمی کنم. | |||||
4 | سعی می کنم درد و رنج بیماران را درک کنم. | |||||
5 | از کمک کردن به بیماران و مصدومان، احساس رضایت دارم. | |||||
6 | بیماران را مانند اعضای خانواده خودم می بینم. | |||||
7 | اقدامات (پروسیجرهای) اورژانسی را به خوبی انجام می دهم. | |||||
8 | دانش کافی برای کار در اورژانس دارم. | |||||
9 | تجربه کافی برای کار در اورژانس یا موقعیت های سخت و پیچیده دارم. | |||||
10 | توانایی انجام سریع، دقیق و کامل وظایفم را دارم. | |||||
11 | قادر به کنترل و مدیریت تعداد زیادی مصدوم هستم. | |||||
12 | توانایی های حرفه ای خودم را به خوبی می شناسم. | |||||
13 | با دیگر اعضای تیم مراقبت و درمان، همکاری نزدیک و مؤثری دارم. | |||||
14 | توانایی برقراری ارتباط مناسب با اعضای تیم مراقبت و درمان را دارم. | |||||
15 | توانایی برقراری ارتباط مناسب با بیماران را دارم. | |||||
16 | توانایی مدیریت همراهان پرخاشگر را دارم. | |||||
17 | اطمینان دارم که تجهیزات درمانی کافی برای مراقبت از بیماران وجود دارد. | |||||
18 | اطمینان دارم که تجهیزات حفاظت فردی کافی برای مراقبت از بیماران با احتمال خطر زیاد، وجود دارد. | |||||
19 | اطمینان دارم که نیروی انسانی کافی برای جانشین سازی و پشتیبانی وجود دارد. | |||||
20 | توانایی کنترل احساساتم را دارم. | |||||
21 | می توانم منطقی تصمیم بگیرم. | |||||
22 | از اعتماد به نفس زیادی برخوردارم. | |||||
23 | از موقعیت های سخت و پیچیده استقبال می کنم. | |||||
24 | به دنبال یادگیری موارد جدید و مورد نیاز حرفه ام هستم. | |||||
25 | اعضای خانواده و دوستانم، شرایط کاری و احساسات مرا درک می کنند. | |||||
26 | برنامه ها و علاقه مندی های شخصی دارم و آنها را دنبال می کنم. (ورزش، فعالیت هنری، موسیقی، تکنیک های آرام سازی و مراقبه، مطالعه…) | |||||
27 | اوقاتی را با دوستان، خانواده و همکارانم می گذرانم. | |||||
28 | برنامه های مذهبی و معنوی دارم که آنها را دنبال می کنم. | |||||
29 | برای کاهش استرس ناشی از مشکلات محل کارم، به مسافرت می روم. | |||||
30 | مشکلات محل کارم را به جریان عادی زندگی خود وارد نمی کنم. | |||||
31 | پذیرفته ام که مواجهه با مرگ و میر بیماران، جزء جدایی ناپذیر کار من است. | |||||
32 | پذیرفته ام که مواجهه با آسیب های دلخراش بیماران، جزء جدایی ناپذیر کار من است. | |||||
33 | از تلاش برای نجات جان بیماران لذت می برم. | |||||
34 | قبول دارم که نباید ناامید شوم. | |||||
35 | خدمت به بیماران را ارزشمند می دانم. | |||||
36 | بیشتر به جنبه های مثبت حرفه ام توجه می کنم. | |||||
37 | پرستاری را حرفه ای باارزش و معنادار می دانم. |